Календарный план воспитательной работы в первом классе”
Еремеева Ирина Удариновна, учитель начальных классов, МБОУ "Куокуйская средняя общеобразовательная школа", Республика Саха (Якутия), Кобяйский улус, с. Аргас
Программа фольклорного кружка “Ознакомление русскоязычных детей старшего дошкольного возраста с культурой народа саха в процессе обучения пению”.
Васильева Светлана Жилиновна, музыкальный руководитель, МБДОУ Центр развития ребенка-Детский сад №96 "Мозаика", Республика Саха (Якутия), город Якутск
Программа ВУД “На пути к ОГЭ”
Попова Татьяна Ильинична, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Диринская СОШ "АГРО" имени И. Е. Федосеева-Доосо", Республика Саха (Якутия), Чурапчинский улус, с. Диринг
Рабочая программа секции “Волейбол”
Попов Афанасий Тимофеевич, учитель физкультуры, МБОУ "Павловская СОШ имени В. Н. Оконешникова", Республика Саха (Якутия), Мегино-Кангаласский улус, с. Павловск
Активные методы обучения и воспитания ребенка как залог успешной реализации программ модернизации образования
Кириллина Анна Георгиевна, учитель начальных классов, МОБУ "СОШ №33 имени Л. А. Колосовой", Республика Саха(Якутия), город Якутск
Программа “Мин дьоҕурум- олоххо тирэҕим” (Эркээйи эргиирэ)
Горохова Татьяна Дмитриевна, учитель якутского языка и литературы, МБОУ "Эльгетская СОШ имени А. Р. Слепцова", Республика Саха (Якутия), Верхоянский улус, с. Хайысардах
1 сентября – Классный час ” Мы – второклассники”
Давыдова Ирина Николаевна, учитель начальных классов, МОУ "Информационно-технологический лицей №24 им. Е. А. Варшавского", Республика Саха (Якутия), Нерюнгринский район, г. Нерюнгри
Рабочая программа внеурочной деятельности по математике (проектная деятельность) «Практико-ориентированные задачи» 7-8 класс
Ефремова Евдокия Семеновна, учитель математики, МБОУ "Вилюйская СОШ №1 имени Г. И. Чиряева", Республика Саха (Якутия), Вилюйский улус, г. Вилюйск
Формирование функциональной грамотности на уроках географии
Алфимова Мария Александровна, учитель географии, МБОУ "СОШ №7", Ставропольский край, , город Георгиевск
Использование эффективных методов и приемов при формировании беглого и осознанного чтения у младших школьников
Тарская Саргылана Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ "Намская СОШ №2", Республика Саха (Якутия), Намский улус, с. Намцы